Pedagógia
 |
Ezt a szócikket tartalmilag és formailag is át kellene dolgozni, hogy megfelelő minőségű legyen. További részleteket a cikk vitalapján találhatsz. |
 |
Ezt a szócikket egy, a témában jártas személynek vagy szakértőnek át kellene olvasnia, ellenőriznie a szövegét, tartalmát – részletek a cikk vitalapján. |
A pedagógia egy kettős arculatú tudomány. Egyrészt kutató tudomány, vagyis a különböző korcsoportú emberek tanításának és taníthatóságának lehetőségeit, módszereit, eszközeit leíró és feltáró tudomány, másrészt alkalmazott tudomány, vagyis a kutatás során nyert tapasztalatokat a nevelés és oktatás folyamatában alkalmazva értékeket és tudást származtat át a tanulóknak.
A pedagógia elnevezés a görög peidagógosz szóból származik. Peidagógosznak hívták az ókori Görögországban azokat a személyeket akik iskolába kísérték a gyerekeket.
A pedagógiával szoros együttműködésben lévő határ és résztudományok: didaktika, neveléstörténet, játékpedagógia stb.
Tartalomjegyzék |
Kritikai felfogás [szerkesztés]
Szemben a pedagógia fentebb kifejtett elméletével, a kritikai pedagógiában nem valamiféle tudományról van szó, hanem a felnőttek és a gyerekek kapcsolatáról. Ebben a kapcsolatban sok minden történhet. A felnőttek megpróbálhatják a gyerekeket engedelmességre "nevelni", vagy céljuk az, hogy a felnövőkből kritikus és kreatív emberek legyenek, akik képesek a világ problémáival szembenézni. Amikor az ember a fenti pedagógiadefiníciót olvassa, akkor látja, hogy az ún. szocializmus a pedagógiában milyen mély nyomokat hagyott.
- Fóti Péter honlapja - pedagógiai irások a Summerhilli iskoláról, a gyereknevelésröl
- Critical Pedagogy (angol Wikipédia)
Pedagógiai módszerek és munkaformák[1] [szerkesztés]
- Önértékelés
- Önellenőrzés
- Kooperatív csoportmunka
- Dramatizálás
- Verseny
- Játék (pedagógiai módszer)
- Páros munka
- Önálló egyéni munka
- Differenciált egyéni munka
- Differenciált csoportmunka
- Frontális osztálymunka
- Frontális feladatadás
- Frontális magyarázat
- Versszínház a Suliban
Képzést indító felsőoktatási intézmények [szerkesztés]
- Debreceni Egyetem - Bölcsészettudományi Kar
- Eötvös Loránd Tudományegyetem - Pedagógiai és Pszichológiai Kar
- Eszterházy Károly Főiskola - Tanárképzési és Tudástechnológiai Kar
- Kodolányi János Főiskola
- Miskolci Egyetem - Bölcsészettudományi Kar
- Nyíregyházi Főiskola - Pedagógusképző Kar
- Nyugat-magyarországi Egyetem - Művészeti, Nevelés- és Sporttudományi Kar
- Pannon Egyetem - Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar
- Pécsi Tudományegyetem - Bölcsészettudományi Kar
- Szegedi Tudományegyetem - Bölcsészettudományi Kar
- Wesley János Lelkészképző Főiskola
Lásd még [szerkesztés]
Források [szerkesztés]
Külső hivatkozások [szerkesztés]
- A jó szóból is megárt a sok (Metazin, 2007. február 22.)
- Neveléstörténet.lap.hu - linkgyűjtemény
- Neveléstudomány.lap.hu - linkgyűjtemény
- Nevelés.lap.hu - linkgyűjtemény
- oktatas.uni.hu
- Pedagógia.lap.hu - linkgyűjtemény
- Gyereknevelés hideg szívvel, diktatúrákban XXI. század, RTL Klub
- Fóti Péter honlapja - pedagógiai irások a Summerhilli iskoláról, a gyereknevelésröl
- Az óvodapedagógusi szerep kihívásai
- Felvi
