Steven Pinker

A Wikipédiából, a szabad enciklopédiából
Ugrás a navigációhoz Ugrás a kereséshez
Steven Arthur Pinker
Steven Pinker (Göttingen, 2010)
Steven Pinker (Göttingen, 2010)
Életrajzi adatok
Született1954. szeptember 18. (64 éves)
Montréal, Kanada
Ismeretes mint a nyelv Szavak és szabályok-elmélete megalkotója
Nemzetiség kanadai
Házastárs Rebecca Goldstein
Iskolái
Pályafutása
Szakterület pszicholingvisztika, kognitív pszichológia
Tudományos fokozat doktorátus
Munkahelyek
Harvard Egyetem pszichológia-professzor
Szakmai kitüntetések
  • Richard Dawkins Award (2013)
  • Humanist of the Year (2006)
  • William James Fellow Award (2016)
  • Walter P. Kistler Book Award (2005)
  • Fellow of the Cognitive Science Society
  • Fellow of the Committee for Skeptical Inquiry
Commons
A Wikimédia Commons tartalmaz Steven Arthur Pinker témájú médiaállományokat.

Steven Arthur Pinker (Montréal, Kanada, 1954. szeptember 18.) kognitív pszichológus, 2003 óta a Harvard Egyetem pszichológia professzora. Neve legtöbbször az evolúciós pszichológia és az elme komputációs elmélete kapcsán merül fel. Fő kutatási területe a pszicholingvisztika és a tudat. Több tudományos-ismeretterjesztő írás szerzője.

Életrajza[szerkesztés]

Montréal angolul beszélő vallásos zsidó közösségébe született, de utóbb ateistának vallja magát. Apja ügyvéd volt, anyja életvezetési tanácsadó, majd középiskolai igazgatóhelyettes. Egy fiú- és egy lánytestvére van. Kétszer elvált, gyereke nincs. Jelenlegi felesége Rebecca Goldstein író, filozófus, ortodox zsidó család gyermeke.

Iskolái[szerkesztés]

  • Alapfokú bölcsésztudományi diploma (kísérleti pszichológia), McGill Egyetem, 1976
  • PhD doktori fokozat (kísérleti pszichológia), Harvard Egyetem, 1979

Munkahelyek[szerkesztés]

Kutatási témái[szerkesztés]

Kezdetben a vizuális feldolgozási folyamatokkal foglalkozott, mint a formák észlelése, arcfelismerés, tárgyak felismerése és a figyelem irányítása a látómezőben. Az egyetemei évek második felében kezdte érdekelni a pszicholingvisztika, különösen a gyerekek nyelvi fejlődése: hogyan sajátítják el a gyerekek anyanyelvük nyelvtanát, szabályos – szabálytalan igeragozás tanulása. E témában jelenleg is folytat ikerkutatásokat a Harvardon. Emellett még vizsgálatokat folytat a nyelv idegi struktúráival, metaforák használatával és az indirekt beszéddel kapcsolatban is.

Könyvei[szerkesztés]

Fontosabb könyvei[szerkesztés]

  • Pinker, S. (1984) Language Learnability and Language Development. Cambridge, MA: Harvard University Press.
  • Pinker, S. (1989) Learnability and Cognition: The Acquisition of Argument Structure. Cambridge, MA: MIT Press/Bradford Books.
  • Pinker, S. (1994) The Language Instinct. New York: HarperCollins.
  • Pinker, S. (1997) How the Mind Works. New York: Norton
  • Pinker, S. (1999) Words and Rules: The Ingredients of Language. New York: HarperCollins.
  • Pinker, S. (2002) The Blank Slate: The Modern Denial of Human Nature. New York: Viking.
  • Pinker, S. (2005) Hotheads (Excerpt from How the Mind Works). London: Penguin Books.
  • Pinker, S. (2007) The Stuff of Thought: Language as a Window into Human Nature. New York: Viking.
  • Pinker, S. (2011) The Better Angels of Our Nature: Why Violence Has Declined. New York: Viking.

Magyarul megjelent könyvek[szerkesztés]

  • Pinker, S. (1994): A nyelvi ösztön. Hogyan hozza létre az elme a nyelvet?; ford. Bocz András; Typotex, Bp., 1999 (Test és lélek)
    • Steven Pinker, A nyelvi ösztön (Hogyan hozza létre az elme a nyelvet?), ford. Bocz András, Budapest, Typotex, 2006, ISBN 963-9664-04-9 – 2., jav. kiad.
  • Pinker, S. (1997): Hogyan működik az elme; ford. Csibra Gergely; Osiris, Bp., 2002 (Osiris tankönyvek) ISBN 963-389-231-7
  • Pinker, S. (2011): Az erőszak alkonya. Hogyan szelídült meg az emberiség?; ford. Gyárfás Vera; Typotex, Bp., 2018 (Test és lélek) ISBN 978-963-279-965-0

Lásd még[szerkesztés]

Források[szerkesztés]

Steven Pinker honlapja