A beszédprodukció és a beszédfeldolgozás zavarai

A pszicholingvisztika megalakulásától kezdve fontos kutatási terület a nyelv és a beszéd zavarai, mert a beszédfolyamatok pontosabb leírásához segítséget nyújt a normálistól eltérő működések tanulmányozása. A normális kognitív struktúra valamilyen módon felbomlik, ez vezet a változáshoz. A zavarok felléphetnek a beszédprodukcióban, a beszédpercepcióban vagy akár mind a kettőben egyszerre.

Fontos elkülöníteni a beszédzavarokat a nyelvi zavaroktól. A nyelvi zavarok megjelenési formája mindig valamiféle beszédzavar, de nyelvi zavaroktól függetlenül is létrejöhet beszédzavar.

A folyamatok működése szerint a következő helyen keletkezhetnek a zavarok:

1.      zöngeképzés zavarai,

2.     a beszédprodukció (ill. részfolyamatainak) zavarai,

3.     a beszédészlelés (ill. részfolyamatainak) zavarai,

4.     a beszédmegértés (ill. részfolyamatainak) zavarai.

Beszédprodukciót és beszédpercepciót egyszerre érintő zavarok

• diszfázia

• afázia különböző fajtái

• halláskárosodás hatásai

• értelmi fogyatékosság hatása

• autizmus

Nyelvi zavarok

A következőek csak a nyelvfeldolgozást és a produkciót érintik, a beszédértést nem.

• megkésett beszédfejlődés

• specifikus nyelvi zavar

• mutizmus

Beszédprodukciót érintő zavarok

• zöngeképzés zavarai

• hangszínezet zavarai

Beszédhangképzési zavarok

• pöszeség vagy dyslalia, dysglossia

• selypesség

• raccsolás vagy rotacizmus

• dysarthria

• apraxia

• agrammatizmus

Beszédfolyamat zavarai

• dadogás

• hadarás

• pattogás – a beszélő a közlésfolyamatban a szótagokat hasonló, rövid időtartamban ejti ki, ezzel megbontva a beszéd normális ritmusát. A beszéde ilyenkor nehezen követhető, és gyakoriak a nyelvbotlások. Gyermekkorban még viszonylag könnyen korrigálható.

• leppegés – a beszélő a közlésfolyamatban a szótagokat hasonló, relatíve hosszú időtartamban ejti ki. Ejtéshiba és a beszédritmus zavarát jelzi, rendszerint hosszabb szünetek, lassabb beszédtempó társul hozzá.

Beszédészlelést és beszédmegértést érintő zavarok

Általában gyermekkorban, az anyanyelv-elsajátításhoz kötődnek, de előfordul, hogy felnőttkorára is megmarad a zavar a beszélőnél.

• beszédészlelés zavara akusztikai, fonetikai és fonológiai szinten jelentkezhet

• beszédritmus észlelési zavara

• mondatértés zavara

• szövegértés zavara

Vizsgálati módszerek a zavarok felismerésére

• Illinois Pszicholingvisztikai Próba

• PPL vizsgálat

• Token-teszt

• LAPP szókincsvizsgálat

• GMP-diagnosztika

Források

Gósy Mária: Pszicholingvisztika