Kaposi József (oktatáskutató)

Linkek hozzáadása
A Wikipédiából, a szabad enciklopédiából
 Ehhez a szócikkhez további forrásmegjelölések, lábjegyzetek szükségesek az ellenőrizhetőség érdekében.
Emiatt nem tudjuk közvetlenül ellenőrizni, hogy a szócikkben szereplő állítások helytállóak-e. Segíts a szócikk fejlesztésében további megbízható források hozzáadásával.
Kaposi József
Kaposi József 2017-ben
Kaposi József 2017-ben
Életrajzi adatok
Született1955. július 26. (68 éves)
Budapest
Ismeretes mintoktatáskutató
Nemzetiségmagyar
Pályafutása
Szakterülettörténettudomány, neveléstudomány
Kutatási területtörténelemdidaktika, drámapedagógia
Tudományos fokozathabilitált egyetemi doktor (2015)
Munkahelyek
Pázmány Péter Katolikus Egyetemegyetemi docens
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (OFI)tudományos tanácsadó
Tudományos publikációk száma142
Akadémiai tagságMTA tag (2013-)
Kaposi József weboldala
A Wikimédia Commons tartalmaz Kaposi József témájú médiaállományokat.

Kaposi József István (Budapest, 1955. július 26. –) tudományos tanácsadó (OFI), egyetemi docens (PPKE BTK), a Magyar Tudományos Akadémia (MTA) köztestületének tagja.

Életpályája[szerkesztés]

1980-ban szerzett az egri tanárképző főiskola budapesti tagozatán magyar nyelv- és irodalom és történelem szakos főiskolai, majd a következő években mindkét szakon egyetemi diplomát az ELTE BTK-n. Pedagógusi pályáját a Pesti Barnabás Élelmiszeripari Szakközépiskola és Szakmunkásképző Intézetben[1] kezdte, ahol országos hírű diákszínpadot (Jibraki[2]) hozott létre. 1996-ban az Országos Közoktatási Intézetbe (OKI)[3] került tudományos munkatársként, ahol a 2005-ös történelem érettségi vizsga fejlesztését irányította, és az OKÉV történelem érettségi tételösszeállító bizottság munkáját is vezette.

Az 1990-es évek végén a BME Tanárképző Intézetben közoktatási vezetői képesítést, a kétezres évek elején a SZFE-n drámapedagógus végzettséget szerzett. 1998-től 2010-ig a Keleti István Alapfokú Művészeti Iskola és Művészeti Szakközépiskola (KIMI[4]) alapító igazgatója.

A kilencvenes évek közepétől – előbb az ELTE, majd a PPKE BTK kereteiben – oktat a szakmódszertant és pedagógiai tárgyakat. 2009-ben védte meg doktori disszertációját a Pécsi Tudományegyetem (PTE) „Oktatás és Társadalom” Neveléstudományi Doktori Iskolában, majd 2015-ben ugyanitt habilitált doktor címet szerzett. Jelenleg neveléstudományi doktori képzésben témavezetőként is dolgozik.

2010-2017 között az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet[1] (OFI) főigazgatója, vezetői munkája során irányította a NAT bizottságot és több hazai és uniós kutatási-fejlesztési projekt és oktatási stratégia tervezésében és megvalósításában vett részt.

Az ezredfordulótó óta foglalkozik tankönyvkészítéssel, számos, a középiskolai történelemoktatáshoz kapcsolódó taneszköz fejlesztésében szerzőként, lektorként is vett részt. Pedagógiai témájú írásai kezdetben OKI, majd OFI tanulmányköteteiben, az Új Pedagógiai Szemlében, később önálló tanulmány kötetekben is (Válogatott tanulmányok I[5]–II.[6]) megjelentek. 2010-töl a Történelemtanítás online folyóirat[7] főszerkesztő-helyettese, 2018-tól az Új Pedagógiai Szemle[8] főszerkesztője.

Számos szakmai társadalmi, feladatot is nevéhez kapcsolódik: 1992-től a történelem OKTV versenybizottság tagja, 2010-től a dráma OKTV elnöke, 2018-tól az Országos Tudományos Diákköri Tanács (OTDT[9]) Tanulásmódszertani szekció elnöke. Alapító elnöke a Szakmai Középiskolások Kulturális Egyesületének (SZAKE[10]), egyik alapítója a Magyar Drámapedagógiai Társaságnak (MDPT), elnöke a Magyar Történelmi Társulat Tanári tagozatának, tagja a Nemzetközi Gyermek- és Ifjúsági Színházak (ASITEJ[11]) magyarországi elnökségének, a Nemzetközi Történelemdidaktikai Társulatnak[12] (ISHD).

Munkássága[szerkesztés]

Fő kutatási területe: a történelemoktatás elméleti (tartalmi, módszertani) és gyakorlati kérdései, a tantervek, vizsgakövetelmények, tankönyvek és tanárképzés területén.

Családja[szerkesztés]

Nős, felesége Héger Ágnes tanár, gyermekei: Kaposi Réka[13] jogász, Kaposi Dorka[14] művészettörténész.

Főbb művei[szerkesztés]

Önálló kötetek[szerkesztés]

Tanulmányok, kötetekben[szerkesztés]

Tanulmányok folyóiratokban[szerkesztés]

Tankönyvek[szerkesztés]

  • Dráma és színház 10-14 éveseknek. Oktatási Hivatal, 2021. 216. oldal (További szerzők, fejlesztők: Almássy Bettina, Bujtor Anna, Eck Júlia, Golden Dániel, Kaposi József, Körömi Gábor Perényi Balázs, Szabó Zsófia, Uray Péter) ISBN 978-615-6178-83-1
  • Dráma és színház 15-18 éveseknek. Oktatási Hivatal, 2022. 160. oldal (További szerzők fejlesztők: Bujtor Anna, Eck Júlia, Golden Dániel, Hernádi Krisztina, Kaposi József, Keresztúri József, Kiss Gabriella, Pap Gábor, Perényi Balázs, Tóth Zsuzsanna, Uray Péter, Végvári Viktória) ISBN 978-963-436-241-8
  • Történelem 12. Új Forrásközpontú Történelem. Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, 2016. 276. oldal (társszerzők: Boronkai Szabolcs, Katona András, Száray Miklós)
  • Érettségi adattár, Történelem. Nemzeti Tankönyvkiadó, 2009. 176. oldal (szerzőtárs: Száray Miklós)
  • Történelem I-IV. képességfejlesztő munkafüzet. Nemzeti Tankönyvkiadó, 2007- 2009.
  • Történelem IV. középiskolai tankönyv. Nemzeti Tankönyvkiadó, 2005. 298 oldal (szerzőtárs: Száray Miklós)
  • Feladatgyűjtemény az új történelem érettségihez, 9-12. évfolyam. Nemzeti Tankönyvkiadó, 2004. (szerzőtársak: Szabó Márta, Száray Miklós)
  • Történelem és társadalomismeret a szakiskolák 10. évfolyama számára, Nemzeti Tankönyvkiadó Rt., 2003 (szerzőtárs: Száray Miklós)
  • Dráma és tánc az 5-6. évfolyam számára, Apáczai Kiadó, 2002 (Társszerző: Fort Krisztina, Nyári Arnold, Perényi Balázs, Uray Péter)

Szerkesztett művek[szerkesztés]

  • A történelemt@nítás a történelemtanításért 2020. (szerk. F. Dárdai Ágnes, Kaposi József, Katona András) Magyar Történelmi Társulat ISBN(print): 978-963-9223-20-2; ISBN(pdf): 978-963-9223-21-9
  • Teaching and Learning in the Digital Age Archiválva 2023. augusztus 5-i dátummal a Wayback Machine-ben , Budapest, Pázmány Péter Catholic University (2021)ISBN 978-963-575-047-4 Kaposi, József; Szőke-Milinte, Enikő (editors)
  • Kutatás közben - A digitális oktatásra való átállás tapasztalatai a katolikus iskolákban (2021) Kaposi, József; Szőke-Milinte, Enikő (szerk.) Pázmány Péter Katolikus Egyetem ISBN 978-963-575-045-4
  • Dialógusok határtalanul – A pedagógiai kultúraváltás kérdései (2020) Kaposi József, Szőke-Milinte Enikő, Imre Anna (szerk.):. Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Budapest. 40-56.

Jegyzetek[szerkesztés]

  1. ↑ a b http://kaposijozsef.hu/wp-content/uploads/2017/02/Jibraki-beliv-press.pdf
  2. ↑ http://kaposijozsef.hu/wp-content/uploads/2017/02/Jibraki-beliv-press.pdf
  3. ↑ https://ofi.oh.gov.hu/en/orszagos-kozoktatasi-intezet
  4. ↑ http://www.kimi.hu
  5. ↑ http://www.kaposijozsef.hu/wp-content/uploads/2011/09/Kaposi_Jozsef-Valogatott_tanulmanyok_I.pdf
  6. ↑ http://kaposijozsef.hu/wp-content/uploads/2016/01/valogatott-tanulmanyok-II.pdf
  7. ↑ https://www.folyoirat.tortenelemtanitas.hu/folyoiratrol/impresszum/
  8. ↑ https://upszonline.hu/index.php?grouping=2
  9. ↑ https://ofi.oh.gov.hu/orszagos-tudomanyos
  10. ↑ https://www.szakesuli.hu/
  11. ↑ https://assitej.hu/magyar-assitej-kozpont/
  12. ↑ https://ishd.co/
  13. ↑ https://www.khf.hu/partners/kaposireka/index.php?page=
  14. ↑ http://vanmuveszivenad.ludwigmuseum.hu/blog/bemutatkozik-a-zsuri-kaposi-dorka/

Források[szerkesztés]

A lap eredeti címe: „https://hu.wikipedia.org/w/index.php?title=Kaposi_József_(oktatáskutató)&oldid=26807797”