Stella Getz
| Stella Getz | |
| Életrajzi adatok | |
| Született | 1976. október 10. Trondheim, Norvégia |
| Származás | Norvég |
| Pályafutás | |
| Műfajok | popzene |
| Aktív évek | 1993 - 1996 |
| Híres dal | Friends |
| Hangszer | énekhang |
| Tevékenység |
|
| Kiadók | Mega Records |
| IPI-névazonosító | 00248463449 |
| Sablon • Wikidata • Segítség | |
Stella Getz (Trondheim, 1976. október 10. –) norvég énekesnő, akinek karrierje az 1990-es években kezdődött. Félig nigériai származású, de Trondheim-ben nőtt fel.[1]
Karrierje
[szerkesztés]A norvég énekesnő karrierje a 90-es években kezdődött Friends című dalával, mely az egyik legnagyobb slágere volt, és a slágerlistákra is felkerült. Németországban különösen sikeres volt, mivel az MTV gyakran játszotta videóit.[2] többször turnézott együtt Dr. Albannal, és a 2 Unlimiteddel.1994-ben jelent meg debütáló albuma Forbidden Dreams címmel.[3] Több kislemeze is megjelent, azonban a 90-es évek közepére eltűnt a nyilvánosság elől.
Diszkográfia
[szerkesztés]Album
[szerkesztés]Kislemezek
[szerkesztés]- Friends (1993)[5]
- Dr. Love (1994)[6]
- Yeah Yeah (1994)[7]
- All In All (1994)[8]
- Get A Grip
- Ta-Di-Di-Boom (1996)
Külső hivatkozások
[szerkesztés]Jegyzetek
[szerkesztés]- ↑ Stella Getz « Rockipedia. Rockipedia.no. [2015. szeptember 28-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2015. augusztus 28.)
- ↑ FREDAGSFJAS: Stella Getz. 730.no. [2015. szeptember 27-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2015. augusztus 28.)
- ↑ Det var deilig å bli voksen. Kjendis.no. [2015. szeptember 27-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2015. augusztus 28.)
- ↑ Forbidden Dreams. www.discogs.com (Hozzáférés: 2020. március 13.)
- ↑ Friends. www.discogs.com (Hozzáférés: 2020. március 13.)
- ↑ Dr. Love. www.discogs.com (Hozzáférés: 2020. március 13.)
- ↑ Yeah Yeah. www.discogs.com (Hozzáférés: 2020. március 13.)
- ↑ Lyrics of Stella Getz All In All. www.eurokdj.com (Hozzáférés: 2020. március 13.)
- ↑ Stella Getz. www.allmusic.com (Hozzáférés: 2020. március 13.)
