Gondolat térkép

A Wikipédiából, a szabad enciklopédiából.

A gondolat térkép (mindmap) olyan tanulást és gondolkodást hatékonyabbá tevő módszer, amely az agy kapacitásának jobb kihasználásán alapul. Gyakorlatilag egy téma ismeretanyagának ábrázolását jelenti. A módszert Tony Buzan dolgozta ki, aki tanulási és jegyzetelési módszerekkel foglalkozott.

Tartalomjegyzék

[szerkesztés] Hatékonyságának lényege

Az emberi gondolkodás és a sikeres tanulás az asszociációkra épül. Az egyik dolog felidézi a másikat. Eredményesebb a tanulás, ha az új anyagot eddigi ismereteink rendszerébe illesztjük be. Másrészt a verbális ismeretek képi megjelenítése egyszerre mozgósítja mindkét agyféltekét. Tanulás során az aktív, személyes részvétel segíti a figyelem fenntartását, a tananyag önálló feldolgozása és saját gondolatainkra történő lefordítása még sikeresebbé teszi. Ugyanakkor jelentős szerepe van az új ismeretet elemeiből a lényeg kiemelésének, csoportosításának, és térbeli helyük és kapcsolataik rögzítésnek is. A gondolat térkép ezen módszereket ötvözi. E szabályszerűségeket felismerve számos egyéb tanulási módszer is született, többek között a PQ4R.

[szerkesztés] Felépítése

  1. A gondolat térkép tárgya központi helyen van
  2. A fő témák a központból ágaznak ki
  3. Az ágak csomópontokba majd a központba kapcsolódó szerkezetet formálnak
  4. Különféle színek, kódok, kiemelések, dimenziók tehetik szemléletesebbé

[szerkesztés] Elkészítése

[szerkesztés] Használata

[szerkesztés] A módszer tanítása

[szerkesztés] Források

  • Gyarmathy Éva: Gondolatok térképe

http://www.diszlexia.hu/Cikkek/mindmaptani.pdf

Személyes eszközök